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典型文献
面向国土空间规划的"城市地理学"教学改革研究——以河北工业大学城乡规划专业为例
文献摘要:
面对国土空间规划的高层次人才培养需求,城乡规划专业更加注重交叉学科相关理论与方法知识体系的培养.传统建筑类高校的"城市地理学"课程在教学内容、教学方式和教学成效等方面亟须进行相应的教学改革.结合河北工业大学城乡规划专业中"城市地理学"课程存在的不足,以系统分析思维为主线调整教学内容,运用线下线上混合式的教学方式拓展学生知识领域,并指出课程教学成果在国土空间总体规划设计课程中的应用场景,进一步提高学生的空间分析能力,塑造规划专业素养.
文献关键词:
城市地理学;国土空间规划;教学改革;线下线上混合式教学
作者姓名:
黄梦石;肖少英
作者机构:
河北工业大学 建筑与艺术设计学院,天津 300130
文献出处:
引用格式:
[1]黄梦石;肖少英-.面向国土空间规划的"城市地理学"教学改革研究——以河北工业大学城乡规划专业为例)[J].教育教学论坛,2022(39):61-64
A类:
B类:
国土空间规划,城市地理学,教学改革研究,大学城,城乡规划专业,高层次人才,培养需求,交叉学科,理论与方法,传统建筑,建筑类,教学成效,分析思维,学生知识,教学成果,国土空间总体规划,总体规划设计,设计课程,空间分析,分析能力,专业素养,线下线上混合式教学
AB值:
0.240966
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