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典型文献
聚焦政治新教材,培养学生思维能力——以"使市场在资源配置中起决定性作用"教学设计为例
文献摘要:
新教材的使用要求教师转变教学方式、学生转变学习方式.培养学生政治学科思维能力、打造政治新课堂成为必然趋势.文章以人教版高中思想政治必修2中的"使市场在资源配置中起决定性作用"的教学设计为例,从优化教学的角度出发,阐释如何基于政治新教材培养学生的政治学科思维能力.
文献关键词:
新教材;思维能力;高中思想政治
作者姓名:
曾鹏辉
作者机构:
广东东莞市第八高级中学 523000
文献出处:
引用格式:
[1]曾鹏辉-.聚焦政治新教材,培养学生思维能力——以"使市场在资源配置中起决定性作用"教学设计为例)[J].中学教学参考,2022(10):42-44
A类:
B类:
新教材,学生思维能力,使用要求,求教,教师转变,学习方式,政治学科,学科思维能力,新课堂,人教版,高中思想政治,必修,从优,优化教学
AB值:
0.269418
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