典型文献
导师制教学在心血管内科带教中的应用探讨
文献摘要：
目的 采取导师制教学措施进行临床带教,探讨其应用于心血管内科带教中的效果.方法 选取2019年2月～2020年7月在内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院实习的40名心血管内科护生,按照随机数表法把所有护生分为对照组、研究组,每组20名.对照组护生采取常规教学措施,研究组护生采取导师制教学措施,对比与统计分析教学满意度、临床教学效果、临床教学质量.结果 在开展教学之后,研究组的教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组的理论知识、操作技能、综合素质、服务能力等考核成绩均明显高于对照组,差
文献关键词：
导师制教学;心血管内科;带教
中图分类号：
作者姓名：
程桂萍;尚中义
作者机构：
内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院泌尿外科,内蒙古 包头,014010
文献出处：
引用格式：
[1]程桂萍;尚中义-.导师制教学在心血管内科带教中的应用探讨)[J].中华养生保健,2022(07):16-18
A类：
B类：
导师制教学,心血管内科,应用探讨,教学措施,临床带教,包头,医院实习,常规教学,教学满意度,临床教学质量,满意度高,操作技能,考核成绩
AB值：
0.179911
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