典型文献
"互联网+"背景下职业院校教师信息化教学能力调查分析
文献摘要：
教育信息化发展道路上教师信息化教学能力是关键因素,文章通过问卷调查了职业院校教师信息化教学能力状况,调查结果显示:教师信息化教学意识和态度较为乐观;技术素养、信息化教学准备和实施能力、信息化环境、提升信息化教学能力等方面不容乐观.针对此现状,提出了提高信息化教学设计水平,加强信息化教学行动力;加强硬件建设,完善信息化教学环境;创建多元化的激励机制,激发教师信息化能力提升动力等策略.
文献关键词：
"互联网+";职业院校教师;信息化教学能力
中图分类号：
作者姓名：
张思慧;马炅
作者机构：
甘肃省临夏县田家炳中学,甘肃临夏 731800;西北民族大学实验教学部,甘肃兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]张思慧;马炅-."互联网+"背景下职业院校教师信息化教学能力调查分析)[J].教育信息技术,2022(07):44-47
A类：
B类：
职业院校教师,教师信息化教学能力,能力调查,教育信息化,信息化发展,教学意识,技术素养,教学准备,实施能力,信息化环境,不容乐观,信息化教学设计,设计水平,强信息,教学行动,行动力,强硬,硬件建设,信息化教学环境,信息化能力
AB值：
0.301187
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