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基层国家开放大学思想政治理论课实践教学探微——以昌吉开放大学为例
文献摘要：
思想政治理论课是理论教育和实践学习相结合的有机整体,开展好实践教学能实现理论与实践教学的双向发展.当前基层开放大学思政课实践教学存在教学、保障机制、评价考核等方面的困难和不足.基层开放大学应注重思政课实践教学的优化设计、构建实践教学的评价体系和考核标准、培养师资,运用多种形式开展好实践教学,实现"立德树人".
文献关键词：
开放大学;思想政治理论课;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
何英
作者机构：
昌吉开放大学
文献出处：
引用格式：
[1]何英-.基层国家开放大学思想政治理论课实践教学探微——以昌吉开放大学为例)[J].才智,2022(09):34-37
A类：
B类：
国家开放大学,大学思想政治,思想政治理论课实践教学,教学探微,昌吉,理论教育,实践学习,有机整体,理论与实践教学,双向发展,基层开放大学,开放大学思政课,思政课实践教学,教学存在,评价考核,构建实践,考核标准,多种形式
AB值：
0.319512
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