典型文献
我国高校通识教育与专业教育的融合探究
文献摘要：
我国经济、科技不断发展,社会越来越需要多样化的人才,因此,培养全面发展的人才成了高校重要的目标和计划.而通识教育与专业教育的融合作为新时代高校人才培养的重要举措,具有深刻的探究价值.本文围绕我国高校通识教育与专业教育的融合,主要从二者融合的意义、现状、问题和对策四个方面进行阐述.
文献关键词：
通识教育;专业教育;通专融合
中图分类号：
作者姓名：
关贝贝;陈阳
作者机构：
哈尔滨工业大学(深圳)
文献出处：
引用格式：
[1]关贝贝;陈阳-.我国高校通识教育与专业教育的融合探究)[J].才智,2022(08):64-67
A类：
B类：
我国高校,高校通识教育,专业教育,融合探究,培养全面发展的人,新时代高校,高校人才培养,问题和对策,通专融合
AB值：
0.31168
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