典型文献
基于计算思维的中职C语言程序设计教学研究
文献摘要：
C语言程序设计的教学改革主要是为了培养学生的计算思维意识.在教学过程中,借助形象思维降低学生思维坡度,对现实问题分析过程,分离出解决问题的步骤,然后总结一般规律,最终将生活语言转化为计算机能够理解的C语言程序.
文献关键词：
C语言程序设计;计算思维;思维教学
中图分类号：
作者姓名：
杨伟;王国兵
作者机构：
诸暨技师学院,浙江 诸暨 311800;浙江国际海运职业技术学院 图书馆数字技术中心,浙江 舟山 316000
文献出处：
引用格式：
[1]杨伟;王国兵-.基于计算思维的中职C语言程序设计教学研究)[J].河北软件职业技术学院学报,2022(03):42-45
A类：
B类：
计算思维,中职,程序设计教学,思维意识,形象思维,学生思维,一般规律,终将,生活语言,语言转化,思维教学
AB值：
0.411331
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