典型文献
凝心聚力,再创新高——写在《上海课程教学研究》创刊30周年之际
文献摘要:
《上海课程教学研究》办刊至今已30年了.30年来,刊物实现了长足的发展.我本人则以三种身份见证了这份刊物经历"创刊的艰难一不懈地坚持一华丽的转身一以质量取胜"的不同成长阶段.30年前,本刊初创时,我在上海教育科学研究所工作,作为一个研究者,需要经常从相关的教育刊物中获取信息,加强学养,提供可资参考的经验与理论.但当初可选的
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
苏忱
作者机构:
上海市教育学会
文献出处:
引用格式:
[1]苏忱-.凝心聚力,再创新高——写在《上海课程教学研究》创刊30周年之际)[J].上海课程教学研究,2022(05):3-5
A类:
B类:
凝心聚力,再创新高,课程教学研究,创刊,办刊,刊物,这份,华丽,转身,取胜,成长阶段,初创,教育科学研究,获取信息,学养,经验与理论,当初
AB值:
0.463533
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