典型文献
让教育看见研究的力量
文献摘要：
教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用,是学校发展的生命线,是提升教师职业能力的重要渠道.基于此,中国教育科学研究院北京大兴实验学校坚持"科研兴校、科研兴教、科研育师"的发展战略,以解决教育教学中的实际问题为立足点,在研究中求发展、求活力、求创新、创特色,为促进学校行稳致远迈出坚实的步伐.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
崔建梅
作者机构：
原中国教育科学研究院北京大兴实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]崔建梅-.让教育看见研究的力量)[J].教育,2022(35):75-76
A类：
B类：
看见,教育科学研究,教育改革发展,学校发展,生命线,教师职业能力,中国教育,科学研究院,大兴,实验学校,科研兴校,立足点,求活,创特色,行稳致远,迈出
AB值：
0.444488
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