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以阅读文本为基础的初中英语写作教学
文献摘要：
随着初中英语教学的逐渐改革和发展,在传统的英语写作教学模式下,学生的学习需求不能被满足,导致教学效率较为低下.以阅读文本为基础进行写作教学,是一种创新性的教学方法,对提升英语写作教学的效率有着促进作用.因此,本文结合教学实际,对现阶段初中英语写作教学的现状进行了分析,提出了基于阅读文本开展高效写作课堂的教学策略.
文献关键词：
初中英语;英语写作;阅读文本
中图分类号：
作者姓名：
欧阳可耀
作者机构：
江西省万安县第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]欧阳可耀-.以阅读文本为基础的初中英语写作教学)[J].江西教育,2022(03):18-19
A类：
B类：
阅读文本,初中英语写作教学,初中英语教学,英语写作教学模式,学习需求,教学效率,结合教学,教学实际,写作课堂,教学策略
AB值：
0.180885
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