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"X+人工智能"个性化人才培养学生调查问卷分析与对策建议
文献摘要：
"X+人工智能"计划是笔者所在学校深化教育教学改革、培养一流新型军事人才的重要举措.在"X+人工智能"试点专业人才培养过程中,结合学员特点和特长开展个性化的专业与人工智能融合学习与实践,可以获得更好的培养效果.通过对试点专业本科学员开展问卷调查,统计分析调查结果,总结出目前我校学员的"X+人工智能"融合学习的现状和主要问题,提出了相应的对策和建议.
文献关键词：
X+人工智能;试点专业;个性化培养;调查问卷分析
中图分类号：
作者姓名：
吴玲;卢发兴;许俊飞;石章松
作者机构：
海军工程大学 兵器工程学院, 湖北 武汉 430033
文献出处：
引用格式：
[1]吴玲;卢发兴;许俊飞;石章松-."X+人工智能"个性化人才培养学生调查问卷分析与对策建议)[J].高等教育研究学报,2022(02):33-37
A类：
B类：
X+,个性化人才培养,学生调查,调查问卷分析,分析与对策,校深,教育教学改革,新型军事人才,试点专业,人才培养过程,特长,智能融合,融合学习,培养效果,专业本科,本科学员,我校,对策和建议,个性化培养
AB值：
0.352255
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