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典型文献
虚拟仿真平台下过程性考核N+1评价体系的探索与实践——以"牵引变电所运行及维护"为例
文献摘要:
随着国家对职业教育的愈加重视和高速铁路的快速发展,如何高效培养适应社会需求的高素质人才是高职院校面临的首要任务.将虚拟仿真技术引入职业教育中,以"牵引变电所运行及维护"课程为例,模拟牵引变电所的实际运行情况,构建过程性考核N+1评价体系,并在教学过程中实施了该评价体系,通过对参与该评价体系的学生进行调查问卷分析,说明该评价体系可行且有效.
文献关键词:
职业教育;虚拟仿真平台;过程性考核;牵引变电所
作者姓名:
田文君;孙志强;王田戈
作者机构:
兰州交通大学铁道技术学院 甘肃兰州 730070;陕西铁路工程职业技术学院 陕西渭南 714000
文献出处:
引用格式:
[1]田文君;孙志强;王田戈-.虚拟仿真平台下过程性考核N+1评价体系的探索与实践——以"牵引变电所运行及维护"为例)[J].科技风,2022(05):32-34
A类:
B类:
虚拟仿真平台,台下,下过,过程性考核,N+1,牵引变电所,所运,高速铁路,适应社会,社会需求,高素质人才,首要任务,虚拟仿真技术,实际运行,运行情况,构建过程,调查问卷分析
AB值:
0.231519
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