典型文献
国内社区教育模式研究综述(1993—2021)
文献摘要：
近年来,社区教育模式研究日益广泛深入,全面总结分析国内社区教育模式的内涵、类型及建构策略等研究成果,对社区教育的探索发展与改革创新有着重要的理论价值与实践意义.根据国内学者1993年至2021年对我国社区教育模式的研究进行搜集、整理、分析,并提出启示与思考.
文献关键词：
社区教育模式;内涵;类型;建构策略
中图分类号：
作者姓名：
赵晨皓;马玲;赵思斌
作者机构：
韩国世明大学,韩国 忠清北道 390-711;淄博市临淄区教育和体育局,山东 淄博 255400;淄博市临淄区教育中心,山东 淄博 255400
文献出处：
引用格式：
[1]赵晨皓;马玲;赵思斌-.国内社区教育模式研究综述(1993—2021))[J].山东开放大学学报,2022(03):26-29,52
A类：
B类：
社区教育模式,益广,建构策略,探索发展,发展与改革,理论价值,价值与实践,国内学者,启示与思考
AB值：
0.263223
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