典型文献
社区学习共同体理论与实践研究综述
文献摘要：
社区学习共同体理论体系的基本建立历时15年,经历了概念的提出、内涵的提炼、实践应用推广和修正深化等研究过程.作为国内原创学习理论——社区学习共同体理论的实践载体,"社区共学养老"的提出和推进,意义重大、影响深远.社区学习共同体理论传播与实践推广包括组织研讨交流、推动实验基地建设、影响政策制定等路径.文中还对社区学习共同体的驱动方式问题、可复制问题、可持续问题进行了反思与探讨.
文献关键词：
社区教育;学习共同体;社区共学养老
中图分类号：
作者姓名：
朱明龙
作者机构：
江苏省苏州市吴中区甪直镇成人教育中心校 江苏苏州 215127
文献出处：
引用格式：
[1]朱明龙-.社区学习共同体理论与实践研究综述)[J].中国成人教育,2022(14):64-69
A类：
社区共学养老
B类：
社区学习共同体,学习共同体理论,应用推广,研究过程,学习理论,实践载体,理论传播,实践推广,研讨交流,实验基地,基地建设,驱动方式,可复制,反思与探讨,社区教育
AB值：
0.267115
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
