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医教协同背景下校院深度融合式临床医学人才培养模式改革与实践
文献摘要：
医教协同是我国深化医学教育改革的指导性思想.本研究在分析其重要性的基础上,剖析了温州医科大学校院深度融合式临床医学人才培养模式的全方位改革实践与成效,并进行深入思考.
文献关键词：
医教协同;校院深度融合;临床医学人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
黄洁;夏凯愉;冯建武;陈乐韵;卢中秋
作者机构：
温州医科大学附属第一医院,浙江温州325000
文献出处：
引用格式：
[1]黄洁;夏凯愉;冯建武;陈乐韵;卢中秋-.医教协同背景下校院深度融合式临床医学人才培养模式改革与实践)[J].中国高等医学教育,2022(03):34-35
A类：
校院深度融合
B类：
医教协同,融合式,临床医学人才培养模式,人才培养模式改革与实践,同是,医学教育改革,温州,改革实践,实践与成效,深入思考
AB值：
0.161484
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