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医学院校少数民族本科生学习适应性现状及影响因素研究
文献摘要：
目的:探讨医学院校少数民族本科生学习适应性现状及影响因素.方法:采用大学生学习适应量表对280名福建省医学院校少数民族本科生进行调查.结果:医学院校少数民族本科生学习适应性均分为(3.58±0.47)分,部分维度得分有差异.结论:医学院校少数民族本科生学习适应性处于中等偏上水平,建议采取针对性、多渠道的适应性教育.
文献关键词：
医学生;少数民族;学习适应性
中图分类号：
作者姓名：
陈玲玲;位霞
作者机构：
福建医科大学护理学院,福建福州350122
文献出处：
引用格式：
[1]陈玲玲;位霞-.医学院校少数民族本科生学习适应性现状及影响因素研究)[J].中国高等医学教育,2022(02):12-13
A类：
B类：
医学院校,本科生,学习适应性,现状及影响因素,大学生学习,分维度,中等偏上,上水,多渠道,适应性教育,医学生
AB值：
0.186454
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