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浅谈初中语文作文教学中如何减负与增效
文献摘要：
作文是初中语文教学的有机组成部分,也是初中生语文知识技能与创新实践能力养成、巩固的重要途径.语文作文教学中的减负与增效,不仅可以提高初中生对知识点的理解程度,而且可以推动初中生学科知识能力的提升.因此,文章结合初中语文作文教学中减负与增效的内涵,简单地介绍了初中语文作文教学中减负与增效的必要性,阐述了初中语文作文教学中减负与增效的原则,并从减量写作、读写共生、生活作文等几个方面,对语文作文教学中减负与增效的方法进行了简单的分析.
文献关键词：
初中;语文;作文教学;增效;减负
中图分类号：
作者姓名：
张锦华
作者机构：
福建省南平市邵武第七中学,福建 南平 354000
文献出处：
引用格式：
[1]张锦华-.浅谈初中语文作文教学中如何减负与增效)[J].教师,2022(04):15-17
A类：
B类：
初中语文作文教学,减负,初中语文教学,初中生,语文知识,知识技能,创新实践能力,能力养成,知识点,学科知识,知识能力,读写共生,生活作文
AB值：
0.156565
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