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典型文献
八年级语文作文教学中整合层递式教学理念分析
文献摘要:
语文作文教学是初中语文教学中的重难点,受到了学校和家长的关注。而在实际教学中,受到传统教育模式的影 响,教师会将写作的技巧和感悟当作教学重点,导致作文教学受到限制。整合层递式教学理念是新型教学模式,能 够在有效提升学生学习效果的同时加强其写作能力,激发写作兴趣,确保自身语文综合能力的提升。
文献关键词:
语文作文;语文教学;整合层递式教学
作者姓名:
何小芳
作者机构:
长沙市北雅中学 湖南长沙 410000
引用格式:
[1]何小芳-.八年级语文作文教学中整合层递式教学理念分析)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(14):46-48
A类:
整合层递式教学
B类:
八年级语文,语文作文教学,理念分析,初中语文教学,重难点,传统教育模式,教学重点,受到限制,新型教学模式,学生学习效果,写作能力,激发写作兴趣
AB值:
0.192842
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