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高校《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的问题与对策
文献摘要：
《塑料成型工艺与模具设计》课程是高校的一项重要课程,该课程具有综合性的特点,并且实践性较强,不仅强调对学生理论知识的掌握,而且学生要具备一定的动手实践操作能力.通过分析当前课程教学现状发现在教情和学情方面都存在着一些局限性,比如教学方式陈旧、考核方式单调,教学实践经验不足以及学生的学习积极性不高等.深入剖析问题产生的根源,进而提出了针对性地改进措施,以确保课程的教学实效性.
文献关键词：
《塑料成型工艺与模具设计》;课程教学;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
刘同珊;纪德琛
作者机构：
沈阳工学院 辽宁 沈阳 113122;东北大学 辽宁 沈阳 110000
文献出处：
引用格式：
[1]刘同珊;纪德琛-.高校《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的问题与对策)[J].华东纸业,2022(03):52-54
A类：
B类：
塑料成型工艺与模具设计,动手实践操作,实践操作能力,教学现状,教情,考核方式,经验不足,学习积极性,教学实效性
AB值：
0.163741
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