典型文献
基于CDIO的伺服与变频技术实验设计与实施方法
文献摘要：
针对当前交流伺服与变频技术课程实验教学中存在的问题,自主搭建贴近工程实际的经济型实验平台,并借鉴CDIO工程教育理念开展项目式教学.以"伺服系统定位控制技术及应用"项目为例,分"构思—设计—实现—运行"4个环节阐述了教学项目的设计.同时,为满足高职院校生源结构多元化背景及趋势下不同水平层次学生的学习诉求,提出采用循环分段方式实施教学.实践表明,该教学改革的思路和方法能够提高学生的积极性和主动性,有利于学生工程调试能力、系统设计能力和综合创新能力的培养和提升.
文献关键词：
变频器;伺服系统;定位控制;生源多元化;CDIO;实验设计
中图分类号：
作者姓名：
冯凌云;徐月华;郭灿彬;吴迪
作者机构：
广东机电职业技术学院 电气技术学院,广东 广州 510515
文献出处：
引用格式：
[1]冯凌云;徐月华;郭灿彬;吴迪-.基于CDIO的伺服与变频技术实验设计与实施方法)[J].高师理科学刊,2022(01):88-94
A类：
B类：
CDIO,变频技术,实验设计,设计与实施,实施方法,技术课程,课程实验,实验教学,工程实际,经济型,实验平台,工程教育理念,项目式教学,伺服系统,系统定位,定位控制技术,技术及应用,构思,教学项目,生源结构,多元化背景,不同水平,水平层次,分段方式,施教,思路和方法,设计能力,综合创新,变频器,生源多元化
AB值：
0.499762
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