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大学物理模块化教学改革教学案例分析
文献摘要：
随着大学教育课程改革的持续深入和优化,为了适应大学物理课程教学与时俱进的需求,将模块化教学模式体系与大学物理有机融合,结合大学物理教学案例内容,培养学生创新意识、问题解决能力、知识技能运用能力,促进大学物理发挥更好的教育作用,促进应用型人才的培养.该文以当前大学物理教学现状和问题入手,并探讨大学物理进行模块化教学的相应策略,以大学物理中的光学和力学内容为案例,分析具体应用实践的方案,以期为大学物理教育教学提供借鉴.
文献关键词：
大学物理;模块化教学;教学改革;教学案例
中图分类号：
作者姓名：
刘毅;罗树军;王文宇
作者机构：
哈尔滨华德学院,黑龙江哈尔滨 150025;黑龙江农垦科技职业学院,黑龙江哈尔滨 150431
文献出处：
引用格式：
[1]刘毅;罗树军;王文宇-.大学物理模块化教学改革教学案例分析)[J].创新创业理论研究与实践,2022(03):26-28
A类：
B类：
改革教学,教学案例分析,大学教育,教育课程改革,大学物理课程,模块化教学模式,大学物理教学,案例内容,创新意识,问题解决能力,知识技能,运用能力,教育作用,应用型人才,教学现状,现状和问题,相应策略,具体应用实践,大学物理教育
AB值：
0.270996
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