典型文献
加强土木工程学科职业文化教育的思考
文献摘要：
当前国家正大力提倡和发展综合素质教育,泛人文知识和理工科的渗透结合已经逐渐引起了教育工作者的重视,但针对土木工程专业的职业文化教育由于其功能和作用的隐蔽性而没有引起足够的关注.结合土木工程学科的教学和实践,分析了目前高校职业文化教育的现状,从职业理想、职业道德、创新意识和学科发展等方面阐述了加强职业文化教育的现实意义,从修订培养方案、整合教学内容、改进教学模式等方面提出了土木工程学科职业文化教育的具体举措,以期更全面培养学生的综合素质.
文献关键词：
土木工程;职业文化;素质教育
中图分类号：
作者姓名：
施成华;陈婵
作者机构：
中南大学土木工程学院,湖南 长沙 410075;中南大学文学与新闻传播学院,湖南 长沙 410075
文献出处：
引用格式：
[1]施成华;陈婵-.加强土木工程学科职业文化教育的思考)[J].教育教学论坛,2022(10):21-24
A类：
泛人文
B类：
土木工程学科,职业文化,文化教育,正大,大力提倡,综合素质教育,人文知识,理工科,教育工作者,土木工程专业,隐蔽性,职业理想,职业道德,创新意识,培养方案,整合教学,改进教学,具体举措,全面培养
AB值：
0.258505
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
