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本土文化视域下幼儿园园本课程建设研究
文献摘要：
园本课程建设是近两年幼儿园教育改革的主要体现形式,能够彰显幼儿园的教育理念,也能够体现出不同地区幼儿园的育儿特色.基于本土文化视域建设幼儿园园本课程,本质上就是深入发掘本地区本土文化中的教育资源,灵活利用本土人文文化资源、本土自然文化资源及社会文化资源,设计丰富多彩的园本课程,形成系统完善的课程体系与保障机制,提升幼儿园的教育整体水平.通过简要分析本土文化视域下幼儿园园本课程建设重要意义,对本土文化视域下幼儿园园本课程建设路径进行了深入探究.
文献关键词：
本土文化;幼儿园;园本课程;建设
中图分类号：
作者姓名：
刘星妤
作者机构：
北京师范大学珠海分校 教育学院,广东 珠海 519087
文献出处：
引用格式：
[1]刘星妤-.本土文化视域下幼儿园园本课程建设研究)[J].教育教学论坛,2022(09):41-44
A类：
B类：
本土文化,文化视域,幼儿园园本课程,园本课程建设,近两年,年幼儿,幼儿园教育,育儿,土人,自然文化,社会文化资源,丰富多彩,多彩的,课程建设路径
AB值：
0.198955
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