典型文献
关于国际教育中"中国文化"课程的思考——以北京印刷学院为考察对象
文献摘要：
我国具有源远流长、博大精深的优秀传统文化,在国际教育中如何让中华文化充分发挥作用,是国际教育必须认真思考的问题,因此"中国文化"课程在国际教育中扮演着重要作用,有助于提高留学生对中国及中华文化的了解和认知,提升留学生对中国及中华文化的好感和认同,留学生学习汉语及更好地适应在中国的生活.以北京印刷学院为例,指出了"中国文化"课程存在的一些问题,并提出了解决办法,希望能够对"中国文化"课程的教学提供新思路.
文献关键词：
中国文化;留学生;认知;认同
中图分类号：
作者姓名：
刘典典
作者机构：
北京印刷学院 国际教育学院,北京 102600
文献出处：
引用格式：
[1]刘典典-.关于国际教育中"中国文化"课程的思考——以北京印刷学院为考察对象)[J].教育教学论坛,2022(01):30-33
A类：
B类：
国际教育,北京印刷学院,有源,源远流长,博大精深,认真思考,留学生,好感,解决办法
AB值：
0.185373
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