典型文献
海归导师与博士生国际高水平论文发表——基于博士生培养全过程关键要素的实证研究
文献摘要：
选取了博士生培养投入和过程环节的关键要素,考察导师学术背景、导学关系提升博士生高水平论文发表的影响机制.基于"双一流"建设高校材料学科高水平学术论文发表的博士生问卷调查分析结果,发现导师学术背景对博士生发表论文具有显著影响,海归导师指导的博士生在SCI一区和三区发表论文的数量更高,而在二区发表论文的数量则与本土导师指导的博士生没有显著差异;导学关系对博士生发表亦有不同影响,权威型导学关系对博士生在SCI一区发表论文数量有显著正向影响,而其他类型导学关系对博士生在SCI一区发表论文的系数皆为负.进一步分析导师学术背景与导学关系的交互效应后发现,海归导师对博士生高水平学术论文发表具有独立的正向效应,且海归导师并不依赖权威型导学关系,而是通过合作型导学关系促进博士生学术论文发表.高校应重视提升博士生导师学术背景的多元化以及导学关系的有效性.
文献关键词：
海归导师;导学关系;学术论文发表;研究生教育
中图分类号：
作者姓名：
王颖;张跃冬;邓峰
作者机构：
北京理工大学人文与社会科学学院 北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]王颖;张跃冬;邓峰-.海归导师与博士生国际高水平论文发表——基于博士生培养全过程关键要素的实证研究)[J].学位与研究生教育,2022(12):72-80
A类：
海归导师
B类：
博士生培养,师学,学术背景,导学关系,双一流,建设高校,材料学科,学术论文发表,发表论文,文具,导师指导,SCI,三区,二区,权威型,论文数量,交互效应,正向效应,不依,合作型,博士生导师,研究生教育
AB值：
0.170426
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