典型文献
国际中文教育学科发展之路
文献摘要：
从对外汉语教学,到汉语国际教育,再到国际中文教育,我国的国际中文教育学科经历了40余年的发展,日臻成熟.以教育部颁布的高等学校学科专业目录为参照,梳理了国际中文教育学科的滥觞和发展历史,探讨了学科在新时代面临的挑战,提出了应对学科发展挑战应该着重采取的策略,以期为国际中文教育学科的健康发展和中文国际传播事业的开拓创新提供参考和可行性建议.
文献关键词：
对外汉语;对外汉语教学;汉语国际教育;国际中文教育;国际中文推广
中图分类号：
作者姓名：
赵成新
作者机构：
河南大学欧亚国际学院,开封475001
文献出处：
引用格式：
[1]赵成新-.国际中文教育学科发展之路)[J].学位与研究生教育,2022(10):34-41
A类：
国际中文推广
B类：
国际中文教育,教育学科,对外汉语教学,汉语国际教育,日臻成熟,部颁,高等学校,学科专业目录,滥觞,发展挑战,中文国际传播,开拓创新,可行性建议
AB值：
0.181062
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