典型文献
新时代中国特色社会主义思想教育有效性研究
文献摘要：
在校园学习阶段,为了更好地帮助学生平衡日常的课程知识和思想教育,国家引入思想教育课程,将身心健康发展与思想教育有机结合在一起,帮助学生在获得知识的同时,塑造健全的人生观、价值观、世界观.该文以学生思想教育为研究主题,结合习近平新时代中国特色社会主义思想教育相关理论,融合自身在思想教育方面的教学实践,通过相关经验的提炼和学术文献的查阅,浅谈习近平新时代背景下学生思想教育对学生身心健康的影响,针对当前思想教育学科教学环节有效性不足的问题提出了针对性的建议.
文献关键词：
特色社会主义;思想教育;有效性
中图分类号：
作者姓名：
傅明宇
作者机构：
益阳医学高等专科学校,湖南·益阳 413000
文献出处：
引用格式：
[1]傅明宇-.新时代中国特色社会主义思想教育有效性研究)[J].科教导刊,2022(04):57-59
A类：
B类：
教育有效性,有效性研究,校园学习,生平,课程知识,思想教育课,身心健康发展,合在一起,人生观,学生思想教育,学术文献,学生身心健康,教育学科,学科教学,教学环节
AB值：
0.242005
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