典型文献
汉语国际教育视域下大学文化传承的价值与创新
文献摘要：
高校汉语国际教育专业开展大学文化传承既是教书育人的基本内容,也是推动文化育人、弘扬大学精神、推动对外文化交流的内在要求.当前,汉语国际教育面临片面重视汉语知识教学,忽视汉语教学的文化功能;大学精神传承不够,文化实践活动较少;文化教育模式单一,缺乏文化传承体系等问题.为此,应坚守大学"文化育人"的重要使命,在汉语国际教育专业开展文化传承教育、文化实践活动,开展形式多样的教育文化交流活动,促进汉语国际教育中的大学文化传承与创新.
文献关键词：
汉语国际教育;文化传承;大学精神
中图分类号：
作者姓名：
乐守红
作者机构：
盐城师范学院,江苏盐城 224002
文献出处：
引用格式：
[1]乐守红-.汉语国际教育视域下大学文化传承的价值与创新)[J].黑龙江高教研究,2022(09):30-34
A类：
B类：
教育视域,大学文化,价值与创新,汉语国际教育专业,教书育人,基本内容,文化育人,大学精神,对外文化交流,知识教学,汉语教学,文化功能,精神传承,文化实践,文化教育,传承体系,重要使命,传承教育,教育文化,交流活动,文化传承与创新
AB值：
0.290269
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
