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研究生导师权力的实施及规范路径分析
文献摘要：
研究生导师权力及其实施是影响导学关系及研究生培养质效的重要因素,福柯微观权力理论为分析导师权力的作用方式提供了一个逻辑框架.通过导师权力的实施场域、实施方式以及核心环节,可以透视导师权力在研究生培养中的微观作用机制.研究生导师权力实施面临的主要现实问题既有权力本身的因素也有制度缺位的影响.因此,探索规范导师权力的有效路径需要明确导师权力边界,建立权力协调机制,坚持权责对等,强化责任意识,并从制度上完善和健全导师权力保障机制及权力监督机制.
文献关键词：
研究生导师;导学关系;权力实施;权力规范;研究生教育
中图分类号：
作者姓名：
韩霞;于秋漫
作者机构：
北京航空航天大学公共管理学院,北京100191
文献出处：
引用格式：
[1]韩霞;于秋漫-.研究生导师权力的实施及规范路径分析)[J].学位与研究生教育,2022(03):68-73
A类：
B类：
研究生导师,规范路径,响导,导学关系,关系及研究,研究生培养,福柯,微观权力理论,作用方式,逻辑框架,实施方式,核心环节,微观作用机制,权力实施,权力边界,协调机制,权责对等,责任意识,权力监督,监督机制,权力规范,研究生教育
AB值：
0.401099
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