典型文献
红日耀东方心安是归途——"党的领导"主题教育在高中班会课的实践
文献摘要：
一、背景分析
《"党的领导"相关内容进大中小学课程教材指南》指出,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在.将"党的领导"相关内容全面融入大中小学课程教材,是培养学生对坚持和加强党的全面领导的政治认同、思想认同、情感认同,强化使命担当的重要举措.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李登海
作者机构：
江苏省南通西藏民族中学
文献出处：
引用格式：
[1]李登海-.红日耀东方心安是归途——"党的领导"主题教育在高中班会课的实践)[J].西藏教育,2022(07):4-7
A类：
B类：
红日,心安,归途,主题教育,高中班,班会课,背景分析,大中小学课程教材,中国特色社会主义事业,领导核心,命脉,各族人民,党的全面领导,政治认同,思想认同,情感认同,使命担当
AB值：
0.324337
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
