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典型文献
智慧课堂背景下操作性课程开课说明设计与应用
文献摘要:
本文主要研究智慧课堂背景下操作性课程开课说明如何设计和应用,研究者通过明确相关理论、了解相关内容、掌握其操作方法进而明确如何设计和应用.开课说明是教学过程中教师和学生的一种契约,它包括基础信息、课程简介、课程要求、考核评价、课程计划五部分,主讲教师可根据需要对"开课说明"的内容进行修改,但原则上以下五部分内容为必备项,不可缺少,若没有特殊需求,每部分的名称尽量与范本保持一致.该设计和应用能将课程实施落地并可推广应用.
文献关键词:
智慧课堂;开课说明;操作性课程
作者姓名:
于红岩
作者机构:
齐齐哈尔工程学院 齐齐哈尔 161003
文献出处:
引用格式:
[1]于红岩-.智慧课堂背景下操作性课程开课说明设计与应用)[J].办公自动化,2022(12):43-45,55
A类:
操作性课程,开课说明
B类:
智慧课堂,下操,设计和应用,操作方法,中教,契约,基础信息,课程简介,考核评价,课程计划,五部,主讲,原则上,分内,特殊需求,每部,范本,保持一致,课程实施
AB值:
0.294835
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