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典型文献
"三全育人"视角下高职院校生态文明教育面临的困境与对策
文献摘要:
"三全育人"视角下,开展生态文明教育,需要按照国家政策法规要求、生态文明领域专家意见、国家环保类职业资格标准,构建不同学历阶段教材体系,积极建设双师型教学团队,提高教师生态文明意识,运用信息技术、大数据分析等现代化手段,实现多种教学方法融合,最终形成科学完善的高职院校生态文明教育模式.
文献关键词:
三全育人;高职院校;生态文明教育;困境与对策
作者姓名:
李敏;尚润玲
作者机构:
江阴职业技术学院,江苏 江阴 214405
引用格式:
[1]李敏;尚润玲-."三全育人"视角下高职院校生态文明教育面临的困境与对策)[J].延安职业技术学院学报,2022(02):7-9,13
A类:
B类:
三全育人,生态文明教育,困境与对策,政策法规,法规要求,领域专家,专家意见,职业资格,教材体系,双师型教学,教学团队,生态文明意识,现代化手段,多种教学方法,教学方法融合,成科
AB值:
0.322961
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