典型文献
英语混合教学:现状与趋势(2012—2021年)
文献摘要：
混合式教学是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的教学模式.近年来,随着互联网技术的广泛运用,混合教学的理论和实践研究日益受到学界关注,科研产出层出不穷.本文通过CiteSpace软件对中国知网数据库收录的相关研究成果进行了可视化分析,并依托知网自带的可视化分析功能,直观地呈现出最近十年国内英语混合教学的研究现状.研究发现,近十年研究热点主要集中于大学英语和翻转课堂等领域;2019年以来,新增突现热点较少、强度较低;研究机构和作者比较分散.
文献关键词：
混合教学;CiteSpace;可视化分析;突现热点
中图分类号：
作者姓名：
李明澈
作者机构：
扬州大学 外国语学院,扬州 江苏 225000
文献出处：
引用格式：
[1]李明澈-.英语混合教学:现状与趋势(2012—2021年))[J].新疆职业大学学报,2022(04):27-32
A类：
B类：
混合教学,现状与趋势,在线教学,科研产出,出层,中国知网数据库,自带,大学英语,翻转课堂,突现热点
AB值：
0.228991
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