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数学建模竞赛活动:提升当代大学生科研能力的现实选择
文献摘要：
数学建模竞赛是通过竞赛活动帮助学生掌握数学方法,以及利用现代计算机技术解决生产生活中的实际问题,是培养当代大学生科研能力、创新能力的重要平台和有效途径.以数学建模竞赛平台为载体,分析大学数学课程教学特点,将数学建模竞赛与课程教学实践深度融合,充分发挥数学建模竞赛活动在培养和提升当代大学生的科研能力与创新能力方面的作用,引导学生用数学知识和技能服务于社会,提升高校人才培养质量,促进高校人才培养模式的改革与完善.
文献关键词：
大学生;数学建模;科研能力;学科竞赛
中图分类号：
作者姓名：
陈莉
作者机构：
安徽三联学院 质量管理与评估办公室,合肥 30601
文献出处：
引用格式：
[1]陈莉-.数学建模竞赛活动:提升当代大学生科研能力的现实选择)[J].天津中德应用技术大学学报,2022(02):25-30
A类：
B类：
数学建模竞赛,竞赛活动,当代大学生,学生科研,科研能力,现实选择,数学方法,计算机技术,竞赛平台,大学数学课程,数学课程教学,教学特点,课程教学实践,数学知识,知识和技能,高校人才培养,学科竞赛
AB值：
0.230623
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