典型文献
新建地方本科院校学生学习性投入的影响因素研究——基于对某新建地方本科院校在校生的调查
文献摘要：
在问卷调查和访谈的基础上,针对某新建地方本科院校学生学习性投入的影响因素进行实证分析.研究表明:文理分科及高中毕业学校类型对学生的学习性投入影响显著;学习性投入的各维度之间呈显著相关关系;学习性投入的解释度从大到小依次为师生互动水平、主动合作水平、校园学生活动、校园人际关系、课程设置要求和课外拓展学习.有鉴于此,新建地方本科院校需要有针对性地引导学生在校期间规划学习,加强校园文化建设,提高学业挑战度,培养学生的自主学习能力,从而提高学生的学习性投入水平,提升学校教学质量.
文献关键词：
新建地方本科院校;学习性投入;课程设置;课外拓展学习;主动合作学习;师生互动水平;校园人际关系
中图分类号：
作者姓名：
吴婧
作者机构：
武汉商学院 外国语学院,湖北 武汉 430056
文献出处：
引用格式：
[1]吴婧-.新建地方本科院校学生学习性投入的影响因素研究——基于对某新建地方本科院校在校生的调查)[J].成都师范学院学报,2022(09):42-50
A类：
课外拓展学习
B类：
新建地方本科院校,学习性投入,在校生,文理,分科,高中毕业,学校类型,师生互动水平,学生活动,校园人际关系,课程设置,设置要求,有鉴于此,校园文化建设,学业挑战度,自主学习能力,学校教学,主动合作学习
AB值：
0.184324
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