典型文献
基于"互联网+"的高等医学教育教学考核方式的应用和探索
文献摘要：
2020年,受新冠肺炎疫情影响,开展了一次大规模的在线教学实践,各高等医学院校均采用各种形式的在线教学模式开展教学,因此,课程在线考核也面临着巨大挑战.如何将"互联网+"技术应用在课程考核中成为研究的热点,结合徐州医科大学在线考核实践经验,探讨"互联网+"技术在高等医学教育教学考核中的应用.
文献关键词：
在线考核;在线教学;"互联网+";教学管理
中图分类号：
作者姓名：
葛安琪;颜景芝;刘莹
作者机构：
徐州医科大学,江苏 徐州 221004
文献出处：
引用格式：
[1]葛安琪;颜景芝;刘莹-.基于"互联网+"的高等医学教育教学考核方式的应用和探索)[J].卫生职业教育,2022(11):32-34
A类：
B类：
高等医学教育,医学教育教学,教学考核方式,新冠肺炎疫情影响,高等医学院校,在线教学模式,在线考核,课程考核,徐州,考核实践,教学管理
AB值：
0.25404
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