典型文献
我国高等教育事权的演变、经验与启示——央地关系视角
文献摘要：
高等教育事权关乎高等教育领域的央地关系,是实现高等教育治理体系和治理能力现代化的关键变量.新中国成立以来,我国高等教育事权围绕中央和地方两个积极性不断探索调整,从高度集中统一于中央逐步发展到分级管理、以省为主.党的十八大以来,高等教育省级统筹权不断扩大,事权的法治化进程加快.高等教育事权七十余年的发展经验表明,要进一步加强中央宏观调控和省级教育统筹,全面推进依法治教,进一步落实高校办学自主权,以推进高等教育治理现代化纵深发展.
文献关键词：
高等教育事权;央地关系;教育治理现代化
中图分类号：
作者姓名：
黄葱;王顶明
作者机构：
中国石油大学(北京),北京102299;北京理工大学,北京100081
文献出处：
引用格式：
[1]黄葱;王顶明-.我国高等教育事权的演变、经验与启示——央地关系视角)[J].国家教育行政学院学报,2022(12):57-63,86
A类：
高等教育事权
B类：
经验与启示,央地关系,高等教育领域,高等教育治理体系,教育治理体系和治理能力现代化,关键变量,新中国成立以来,中央和地方,两个积极性,高度集中,集中统一,分级管理,省级统筹,法治化进程,七十余年,发展经验,宏观调控,依法治教,高校办学自主权,高等教育治理现代化,纵深发展
AB值：
0.280074
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
