典型文献
课程思政融入高等职业教育专业课的实践与探索
文献摘要：
在高等职业教育专业课教学的过程中,将课程思政融入其中的目的是帮助学生不仅能学习到专业课知识,而且还能积极地引导他们去全面接受专业思想教育,从而帮助他们树立正确的人生观和价值观.基于此,分析课程思政与专业课之间的关系,并且就课程思政融入高等职业教育专业课遵循的基本原则进行阐述,最后重点探讨课程思政融入高等职业教育专业课的具体实践.
文献关键词：
高等职业教育;专业课;课程思政;具体实践
中图分类号：
作者姓名：
费韵璇
作者机构：
四川华新现代职业学院,成都610107
文献出处：
引用格式：
[1]费韵璇-.课程思政融入高等职业教育专业课的实践与探索)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(05):58-60
A类：
B类：
课程思政融入,高等职业教育专业,实践与探索,专业课教学,极地,专业思想教育,人生观
AB值：
0.125109
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