典型文献
思政教育在信息化"创戏课"中的融入
文献摘要：
"创戏课"是将戏剧的表现方法与戏剧元素应用在教学活动中,以信息技术为载体进行教学设计,融入教学活动.创戏课以拓展学生认知、提高语言能力、激发创造力、培养协作力等多元化的能力培养为课程目标,以加强信息技术与教育教学融合创新发展,推进思政教育创新为教学任务,关注学生创新力与合作力的培养,注重对学生艺术感知力与鉴赏力的启发.通过戏剧手段开展活动,可使学生的道德素养、思想品质、精神情操在无形中得到有效提升.本文就思政教育在信息化"创戏课"中的融入作一探讨.
文献关键词：
思政教育;信息技术;创戏课;融合
中图分类号：
作者姓名：
刘庆华;刘姿彤
作者机构：
天津市滨海新区教师发展中心第二分中心;天津市滨海新区大港青少年活动中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘庆华;刘姿彤-.思政教育在信息化"创戏课"中的融入)[J].甘肃教育,2022(09):15-19
A类：
创戏课
B类：
表现方法,戏剧元素,元素应用,融入教学,课以,学生认知,语言能力,协作力,课程目标,强信息,教学融合,融合创新发展,思政教育创新,教学任务,关注学生,创新力,合作力,感知力,鉴赏力,开展活动,道德素养,神情,情操,操在,无形中
AB值：
0.417363
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