典型文献
基于生活问题解决的复习课教学设计——以初中化学"质量守恒定律的应用"复习为例
文献摘要：
以"质量守恒定律的应用"复习课为例,基于主题情境"钙片的选择",分析了基于生活问题解决的复习课教学设计的结构,分享了具体的课例和设计意图,从以生活问题推动课堂学习进程、以实验探究分析解决生活问题、以生活问题解决提升综合素养等方面进行了反思与再认识.
文献关键词：
生活问题解决;质量守恒定律的应用;钙片的选择;主题情境;数字化实验
中图分类号：
作者姓名：
陈洲
作者机构：
常州市新北区龙虎塘中学 江苏 常州 213000
文献出处：
引用格式：
[1]陈洲-.基于生活问题解决的复习课教学设计——以初中化学"质量守恒定律的应用"复习为例)[J].化学教与学,2022(11):58-62
A类：
质量守恒定律的应用,钙片的选择
B类：
生活问题解决,复习课教学,初中化学,主题情境,课例,设计意图,课堂学习,学习进程,实验探究,探究分析,提升综合,综合素养,再认识,数字化实验
AB值：
0.19285
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