典型文献
高职院校钢琴课程线上教学短板与策略
文献摘要：
自2020年新冠肺炎疫情防控常态化以来,高职院校钢琴课程普遍开展线上教学.尽管线上教学呈现出一定优势,但也存在着线上教学资源未能结合实际进行优化、教师对钢琴课程线上教学准备不足、教师与学生沟通不及时、学生学习的自觉性及网络环境硬件设备对钢琴课程线上教学实施影响较大等短板.针对这些短板有必要从发挥教学平台资源优势建设线上特色教学资源、打造钢琴线上教学精品课程、加强教师线上教学能力培训、增强师生互动、建立科学的钢琴课程线上教学评价机制等几方面入手,切实改进钢琴课程线上教学,提高钢琴课程线上教学水平.
文献关键词：
高职院校;钢琴课程;线上教学;短板;改进
中图分类号：
作者姓名：
夏小雪
作者机构：
阜阳职业技术学院 人文教育学院,安徽 阜阳 236031
文献出处：
引用格式：
[1]夏小雪-.高职院校钢琴课程线上教学短板与策略)[J].阜阳职业技术学院学报,2022(01):68-70
A类：
钢琴线
B类：
钢琴课程,新冠肺炎疫情防控常态化,展线,管线,线上教学资源,教学准备,教师与学生,自觉性,网络环境,硬件设备,教学实施,教学平台,平台资源,特色教学资源,精品课程,教学能力,能力培训,师生互动,线上教学评价,教学评价机制,几方,教学水平
AB值：
0.223998
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