典型文献
新时代高校如何做好职称评审工作
文献摘要：
高校职称评审制度是对高校教师教学科研能力和水平的综合评价,是高校教师评价指标体系的主要组成部分.人社部和教育部在《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》中明确要求,高校教师职称实行评聘结合,意味着一旦晋升职称,就拥有了对应的专业技术职务,导致职称直接与工资、福利等有关.文章探讨高校职称评审工作中普遍存在的问题,并提出解决这些问题的对策,进一步做好职称评审工作,对我国高等教育事业发展有着较强的现实指导意义.
文献关键词：
高校;职称评审;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
马瑛
作者机构：
兰州交通大学
文献出处：
引用格式：
[1]马瑛-.新时代高校如何做好职称评审工作)[J].甘肃教育,2022(11):27-31
A类：
B类：
新时代高校,评审工作,职称评审制度,教师教学,教学科研,科研能力,能力和水平,高校教师评价,教师评价指标体系,人社,高等学校,学校教师,教师职称,职称制度改革,明确要求,评聘,晋升,升职,职务,高等教育事业发展
AB值：
0.32428
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