典型文献
基于名师工作室的卷入式教师培训研究与实践
文献摘要：
围绕"基于名师工作室的卷入式教师培训"这一主题,从研究背景、培训设计、培训实施、培训成效和培训特色等方面着手分析,提出了"网络直播、专题讲座、主题论坛、同课异构、模拟教学、专家指导"等六种卷入式培训形式,以及"与网络对话、与同行对话、与孩子对话、与寻找思维盲点对话、与成长对话、打开智慧大门"等六大助推教师专业成长的路径,形成了"专业引领的前瞻性、同课异构的差异性、任务驱动的指向性、团队力量的凝聚性、数字资源的丰富性"五大培训特色.名师工作室的卷入式教师培训,为提升学科教师教学能力和专业水平,促进教师专业成长,开辟了一条切实可行的培训新渠道.
文献关键词：
名师工作室;卷入式培训;培训成效
中图分类号：
作者姓名：
陈爱娟
作者机构：
金华教育学院 师训干训分院,浙江 金华 321000
文献出处：
引用格式：
[1]陈爱娟-.基于名师工作室的卷入式教师培训研究与实践)[J].宁波教育学院学报,2022(04):57-60
A类：
卷入式培训
B类：
名师工作室,教师培训,培训研究,研究背景,培训设计,培训实施,培训成效,网络直播,专题讲座,同课异构,模拟教学,六种,培训形式,网络对话,盲点,大门,教师专业成长,专业引领,异构的,任务驱动,指向性,凝聚性,数字资源,丰富性,学科教师,教师教学能力
AB值：
0.349836
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