典型文献
优秀传统文化融入法学思政教学的路径探索
文献摘要：
将优秀传统文化融入法学专业课程思政建设,可以提升教学质量与效果,增强法律文化自信,树立学生法治建设的思想新高度,对学生、高校及国家均具有重要意义.通过探讨法学课程思政教学中存在的问题,以及中华优秀传统文化与法学专业思想政治教育相结合的意义,就如何促进两者的深入融合,提出需要做好法学专业课程规划的顶层设计、使学生的学习与自我价值提升相结合、增强学生的法律文化自信与德育修养、建立多元化的教学载体和考核评价体系等建议,希望能为相关教学工作带来些许帮助.
文献关键词：
中华优秀传统文化;法学专业;思政教学;法律文化自信
中图分类号：
作者姓名：
廖晓语;吴小勇
作者机构：
贵州中医药大学 人文与管理学院,贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]廖晓语;吴小勇-.优秀传统文化融入法学思政教学的路径探索)[J].教育教学论坛,2022(24):13-16
A类：
法律文化自信
B类：
文化融入,融入法,法学专业,专业课程思政,教学质量与效果,立学,法治建设,法学课程思政,课程思政教学,专业思想,结合的意义,深入融合,课程规划,自我价值,价值提升,德育修养,教学载体,考核评价体系,教学工作,些许,许帮
AB值：
0.286306
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