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典型文献
课程思政视域下中医基础理论教学改革与实践
文献摘要:
中医是我国传统医学,在医学教育与医术传承过程中医德教育则是其中的重中之重.在"立德树人"教育目标下的高校课程思政建设中,必然要凸显课程思政的重要性,形成协同育人效应.深入挖掘中医教学中的思想政治与品德教育内容,将中医基础理论教学与传统医德、当代品德有效融合,推动课程建设与思政教育同向而行,更好实现育人目标.基于此,本研究着重对中医学科中的思想政治教育价值与内容进行分析,继而从教学目标、教学方法、教学评价等方面提出中医基础理论课程思政的建设途径.
文献关键词:
课程思政;中医基础理论;教学改革与实践
作者姓名:
刘轩
作者机构:
甘肃卫生职业学院,甘肃 兰州 730000
文献出处:
引用格式:
[1]刘轩-.课程思政视域下中医基础理论教学改革与实践)[J].甘肃科技,2022(05):58-60
A类:
B类:
课程思政视域,中医基础理论,理论教学改革,教学改革与实践,传统医学,医学教育,医术,医德教育,教育目标,高校课程思政建设,育人效应,中医教学,品德教育,教育内容,传统医德,有效融合,育人目标,中医学科,思想政治教育价值,理论课程,建设途径
AB值:
0.316422
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