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典型文献
后疫情时代医学类课程思政教学体系模式构建探索
文献摘要:
1 新型冠病毒肺炎疫情视野下医学类课程思政的新定位 新型冠病毒肺炎肺炎在全球蔓延,国家卫生健康委员会将新型冠病毒肺炎肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施[1-3].世界卫生组织将此次疫情列为国际关注的突发公共卫生事件[4-8].目前,全球疫情形势依然严峻,抗击新型冠病毒肺炎肺炎已成为全人类社会需要攻克的难关.
文献关键词:
作者姓名:
余情;齐璐璐;沈继平;张敏;张寒
作者机构:
200032 上海,复旦大学附属中山医院教育处;200032 上海,复旦大学附属中山医院宣传处
文献出处:
引用格式:
[1]余情;齐璐璐;沈继平;张敏;张寒-.后疫情时代医学类课程思政教学体系模式构建探索)[J].山西医药杂志,2022(22):2611-2614
A类:
B类:
医学类,课程思政教学体系,体系模式,模式构建探索,新定位,国家卫生健康委,传染病防治,防治法,乙类,甲类传染病,世界卫生组织,国际关注的突发公共卫生事件,全球疫情,疫情形势,抗击,全人类,攻克,难关
AB值:
0.325535
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