典型文献
革命文化融入中国特色高水平高职学校思政课的思考
文献摘要：
中国特色高水平高职学校担负着服务新时代经济高质量发展、为中国产业走向全球产业中高端提供高素质技术技能人才的重要使命.把握高职学校学生成长成才规律,将革命文化融入思政课、发挥革命文化育人功效,为进一步提升中国特色高水平高职学校思想政治教育实效性提供了新的路径.要坚持思政小课堂与社会大课堂相呼应、线上与线下相衔接、远程与实地相结合等方式,将革命文化有效融入中国特色高水平高职学校思政课中.
文献关键词：
职业教育;"双高计划";革命文化;思政课
中图分类号：
作者姓名：
谭德礼
作者机构：
广东省伦理学会 广东 广州510900
文献出处：
引用格式：
[1]谭德礼-.革命文化融入中国特色高水平高职学校思政课的思考)[J].学校党建与思想教育,2022(05):73-75
A类：
B类：
革命文化,文化融入,高水平高职学校,新时代经济,高素质技术技能人才,重要使命,学生成长,成长成才,文化育人,育人功效,教育实效性,思政小课堂,社会大课堂,呼应,线上与线下,相衔接,有效融入,课中,双高计划
AB值：
0.258993
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