典型文献
新时代讲好"大思政课"的着力点
文献摘要:
"大思政课"是立足新时代教情学情变化,为了更好地贯彻落实立德树人根本任务,培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人的教育理念,有助于推动中国特色社会主义教育事业的高质量发展.当前,我国思政课建设已进入注重质量与内涵发展的阶段,亟须抓住"大思政课"建设契机,持续拓宽课程建设格局,进一步强化问题意识,实现思政小课堂与社会大课堂的有机结合,构建全员全程全方位育人格局,引导学生树立远大志向与坚定信念,进而成长为高素质的时代新人.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
宋雪
作者机构:
沈阳药科大学
文献出处:
引用格式:
[1]宋雪-.新时代讲好"大思政课"的着力点)[J].中学政治教学参考,2022(43):后插13
A类:
B类:
大思政课,教情,学情变化,有担当,社会主义建设者和接班人,人的教育,中国特色社会主义教育,思政课建设,注重质量,内涵发展,问题意识,思政小课堂,社会大课堂,全员全程全方位育人,育人格局,大志,志向,坚定信念,时代新人
AB值:
0.312501
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。