典型文献
高职院校教学质量评价体系的实践策略——以辽宁石化职业技术学院为例
文献摘要：
构建教学质量评价体系是高职院校推进质量建设的一项重要工作.辽宁石化职业技术学院构建了"外评内控、问题导向、持续改进"的教学质量评价体系,全面开展教学质量评价、全面诊断教学质量、全面改进教学质量,取得了良好的教学效果.
文献关键词：
高职院校;教学质量;评价体系;实践策略
中图分类号：
作者姓名：
姜海燕
作者机构：
辽宁石化职业技术学院,辽宁 锦州 121001
文献出处：
引用格式：
[1]姜海燕-.高职院校教学质量评价体系的实践策略——以辽宁石化职业技术学院为例)[J].辽宁高职学报,2022(10):13-15,19
A类：
B类：
高职院校教学,教学质量评价体系,实践策略,石化,职业技术学院,质量建设,内控,持续改进,面诊,改进教学
AB值：
0.207569
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