典型文献
结合思政元素的高职英语评价体系探究
文献摘要：
以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》(以下简称《标准》)为出发点,从高职院校公共英语评价现状入手,融入量化的思政元素,具体阐述了思政评价的重要性、构成及其比重,确立了其在评价中的独立地位,并强调了其在评价体系中的决定性作用,以创建新的高职公共英语评价体系.
文献关键词：
思政元素;高职教育;英语评价
中图分类号：
作者姓名：
马跃;姚平平
作者机构：
辽宁医药职业学院,辽宁 沈阳 110101
文献出处：
引用格式：
[1]马跃;姚平平-.结合思政元素的高职英语评价体系探究)[J].辽宁高职学报,2022(08):69-72
A类：
B类：
高职英语,英语评价,高等职业教育,专科英语,英语课程标准,高职院校公共英语,评价现状,思政评价,立地,高职公共英语,高职教育
AB值：
0.300742
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